专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法(含答案析)(八年级数学上册考点专项训练及单元检测(人教版)).docxVIP

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  • 2023-08-12 发布于四川
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专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法(含答案析)(八年级数学上册考点专项训练及单元检测(人教版)).docx

专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法 方法1 平移全等型 方法1 【例题】 1.(2020·山西翼城期末)已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB⊥BF于点B,DE⊥BF于点E,BE=CF,AC=DF. 求证:(1)AB=DE; (2)AC∥DF. 【例题分析】 (1)∵AB⊥BF,DE⊥BF ∴∠B=∠DEF= ∵BE=CF ∴BE+EC=CF+EC ∴BC=EF ∵AC=DF ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL) ∴AB=DE; (2)∵Rt△ABC≌Rt△DEF ∴∠ACB=∠DFB ∴AC∥DF. 【举一反三】 2.(2020·福建漳州期末)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.试说明: (1); (2). 【解析】 (1)∵, ∴,即, 在△ABC与△DEF中, , ∴; (2)∵△ABC≌△DEF, ∴∠B=∠DEF, ∴AB∥DE, ∴∠A=∠EGC. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质与判定,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型. 3.(2020·辽宁文圣期末)已知:如图,点B、E、C、F四点在一条直线上,且AB∥DE,AB=DE,BE=CF. (1)试说明:△ABC≌△DEF; (2)判断线段AC与DF的关系,并说明理由. 【解析】 (1)∵AB∥D

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