专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法(原卷版)(八年级数学上册考点专项训练及单元检测(人教版)).docxVIP

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  • 2023-08-12 发布于四川
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专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法(原卷版)(八年级数学上册考点专项训练及单元检测(人教版)).docx

专项训练1 判定两个三角形全等常用的思路方法 【技巧剖析】 考生在证明三角形全等时,往往不知用哪种判定方法,为此,特意整理了判定两个三角形全等的3种思路方法以及常考的3种基本图形。三角形全等的证明题,在中考中是必拿分的题型,必须理解透彻。判定两个三角形全等的3种思路方法:1.已知两边(HL SAS SSS);2.已知一边一角(SAS AAS ASA);3.已知两角(AAS ASA). 由题意得到不同的条件,选用合适的判定方法.常考的3种基本图形:1.平移全等型;2.翻折全等型;3.旋转全等型. 方法1 平移全等型 方法1 【例题】 1.(2020·山西翼城期末)已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB⊥BF于点B,DE⊥BF于点E,BE=CF,AC=DF. 求证:(1)AB=DE; (2)AC∥DF. 【例题分析】 (1)∵AB⊥BF,DE⊥BF ∴∠B=∠DEF= ∵BE=CF ∴BE+EC=CF+EC ∴BC=EF ∵AC=DF ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL) ∴AB=DE; (2)∵Rt△ABC≌Rt△DEF ∴∠ACB=∠DFB ∴AC∥DF. 【举一反三】 2.(2020·福建漳州期末)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.试说明: (1); (2). 3.(2020·辽宁文圣期末)已知:如图

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