人教部编版二年级上册语文课件14.我要的是葫芦.pptVIP

;课后练部分; 14.我要的是葫芦;;2.写出带有下列偏旁的字,并组词。;3.连字成词。;4.连一连。;5.换一种说法,不改变句子的意思。;6.课文感知。;(2)从种葫芦的人身上,我懂得了(　　)。 ①要多听邻居的话,他们让做什么就做什么。 ②事物与事物之间关系密切,不可只追求结果而不在乎细节。;7.开心阅读。; 百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好听,可是你总是反复地唱那一 ;支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它亮开歌喉时,大家又都飞来听歌了,而且听得津津有味。;(1)【认识自然段】短文有　　　个自然段,第1自 然段有　　　句话。? (2)【整体感知】短文中描写了　　　　　和　　　　　 之间的对话。? ? ;?(3)【提取信息】用“ ”画出说明听众越来越 少的原因的句子。? ;(4)【主题归纳】从百灵鸟唱歌这件事中,我懂得 了(　　)。 ①要不断学习新的知识　　　　　　　 ②百灵鸟唱歌永远都受欢迎;谢谢观看！;;课后练部分; 14.我要的是葫芦;;2.写出带有下列偏旁的字,并组词。;3.连字成词。;4.连一连。;5.换一种说法,不改变句子的意思。;6.课文感知。;(2)从种葫芦的人身上,我懂得了(　　)。 ①要多听邻居的话,他们让做什么就做什么。 ②事物与事物之间关系密切,不可只追求结果而不在乎细节。;7.开心阅读。; 百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好听,可是你总是反复地唱那一 ;支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它亮开歌喉时,大家又都飞来听歌了,而且听得津津有味。;(1)【认识自然段】短文有　　　个自然段,第1自 然段有　　　句话。? (2)【整体感知】短文中描写了　　　　　和　　　　　 之间的对话。? ? ;?(3)【提取信息】用“ ”画出说明听众越来越 少的原因的句子。? ;(4)【主题归纳】从百灵鸟唱歌这件事中,我懂得 了(　　)。 ①要不断学习新的知识　　　　　　　 ②百灵鸟唱歌永远都受欢迎;谢谢观看！;