学前教育教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学前教育教案 学前教育教案 第一篇 目标：  1、情愿大胆地表达自己对生活中圆形物体的认识。  2、学念儿歌，感受儿歌的句式结构，体会仿编儿歌的乐趣。  预备：  与儿歌相符的PPT。  过程：  一.谈话，引出课题。  〔出示圆形〕师：今日老师带来了一个图形宝宝，我们一起来看看是谁。  师：是什么图形呀？〔圆形〕师：那哪些东西是圆圆的？〔幼儿依据已有经验回答〕师：小朋友们真厉害，说出了很多圆圆的东西，看看这里有哪些东西也是圆圆的？〔看图片〕〔和幼儿逐一观赏图片〕、  二．练习说话：xx圆圆，幼儿通过图片上各种物体，练习说话。  师：生活中圆圆的东西可真不少，瞧，老师还带来了一个奇妙的圆，它会变魔术，我们来看看，它变成了什么？〔出示皮球，让幼儿说说图片上的物体〕师：皮球是什么样子呀？〔圆圆的〕师：哦，皮球圆圆〔请小朋友一起学习〕师：圆除了变出了皮球，看，圆还变出了什么〔出示图片〕〔依次将儿歌内容的图片一张张的翻看〕师：皮球、铃鼓、挂钟、盘子还有橘子它们都是什么样子的呀？〔圆圆〕。  三．教师和幼儿共同完成符号图列，并说出儿歌。  师：老师把这些圆圆的东西连起来编了一首儿歌