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教科版科学小学一年级下册:第二课《谁轻谁重》(教案)
第二课:谁轻谁重——教学设计
课题:谁轻谁重
(一)科学知识:
掌握测量物体重量的方法,了解影响物体重量的因素。
学习目标:
学习如何测量物体重量,了解影响物体重量的因素。
(二)过程与方法:
通过预测再测量的方法了解影响物体重量的因素。
(三)情感态度与价值观:
引发学生关注物体重量的好奇心。
重点:
掌握测量物体重量的方法,分析影响物体重量的因素。
教学过程:
教学环节:
导入新课
教师活动:
1.出示大头儿子小头爸爸和熊二光头强的图片。
导语:这些是我们熟知的动画人物,你能猜一猜谁重谁轻吗?
2.请同学们判断一下这两位同学谁轻谁重?
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