四年级英语上册Unit2MySchoolbagLet’slearn第一课时教案新部编本.docVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 基本信息 年级四年级学科英语教课方法情境剧 教师胡文华单位隆德县奠安-凤岭联校 课题名称四年级英语上册Unit2MySchoolbagLet’slearn第一课时教课设计 学情剖析 一、本班学生在逐渐培育学习习惯和行为习惯，关于英语的掌握程度一般。 二、本班学平生常上课可以踊跃主动的讲话，学生思想比较纯真，但个别同学在讲堂上纪律 不是很好，因为插班生的加入是班级的英语掌握能力错落不齐，使教课计划要妥当安排。 三、本班学生大多数上课时可以专心听讲，但个其他学生行为习惯应再增强，鼓舞他们在课 堂上仔细听讲，踊跃主动的回答老师提出的问题，擅长发问。 教课目的 知识与技术目标:娴熟地认读单词officestairs,正确娴熟地拼读、拼写单词。学会指 路语Turnright.Turnleft.Gostraight.Goupthestairs. 过程与方法目标：借助教具，体现语言对话环境。创建环境，运用指路的用语。 感情态度价值观目标：能使用礼貌用语进行问