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人教部编版二年级上册语文表格式教案:第六单元复习
出示动词,让学生说出它们常搭配的名词或副词,师指正。
举例:扛起扁担、跳进河里、放下负担、一边...一边...
(2)名词搭配:
出示名词,让学生说出它们常搭配的动词或形容词,师指正。
举例:洪水灾害、红军战士、笑容可掬、艰苦卓绝。
(3)形容词搭配:
出示形容词,让学生说出它们常搭配的名词或副词,师指正。
举例:英勇无畏、痛苦不堪、欢乐祥和、简单明了。
八、朗读课文
让学生整体朗读课文,并指导学生如何正确流利有感情地朗读。
九、背诵课文
让学生背诵课文,并指导学生如何正确背诵。
十、课堂小结
通过本节课的复习,我们对本单元的生字、标点符号、课文内容等进行了深入的学习和理解,希望同学们能够在接下来的学习中继续努力,取得更好的成绩。
思
一、删除明显有问题的段落,小幅度改写每段话:
15、《大禹治水》这篇神话故事,主要讲了洪水给人们带来无数灾难。禹继续治水,采用疏通河道的方法,治水成功,为百姓造福的故事。大禹有着心系百姓,无私奉献的精神。
16、《朱德的扁担》朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮。朱德同志以身作则,能和战士们同甘共苦的精神。
17、《难忘的泼水节》1961年敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节,傣族人民热烈欢迎周总理。周总理平易近人,和傣族人民心连心。
二、形容词搭配:
无数的灾难、安居乐业的生活、整夜整夜地研究、清清的水、鲜红的地毯、难忘的泼水节、欢乐的鼓点。
三、词语归类:
1. 多多少少、干干净净、上上下下、花花绿绿、大大小小。
2. 安居乐业、天下太平、安身立命、安家立业、太平盛世、安土重迁、安生乐业、安生服业、政通人和。
3. 课堂上出示词语,让学生读几遍。
四、加标点:
1. 一阵秋风吹过,树叶就像蝴蝶一样飘落下来。
2. 我们去公园玩,公园里花儿真多呀!
3. 这棵树的叶子真奇怪,真是什么树呢?
五、加偏旁组新字:
巴(扌巴)、半(十?刂)、包(巳巴勹)、方(户方)、青(靑?生)、马(马立又)。
六、出三句关于励志的名言:
1. 世上无难事,只怕不努力。
2. 天道酬勤。
3. 成功在于不懈的努力。
七、仿生学:
鲁班根据带刺的小草发明了锯,告诉我们在生活中要细心观察,敢于创新。另外,蜘蛛的网、鲸鱼的皮肤、鸟嘴的形状等都是仿生学的典型例子。
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