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《一面》教学设计共享 　　说到教学设计，老师挚友们确定不生疏，这是每个老师在课前必需准备的功课，一个好的教学设计可以更好的达到教学目的，今日小编整理了一篇《一面》教学设计，共享给大家。大家都来看看吧。 教学目标 1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语。 2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品德。 教学重点 体会运用外貌描写刻画人物的方法。 感受鲁迅关怀进步青年的高尚品德。 教学准备： 学生课前查找有关作者阿累，《毁灭》《铁流》及鲁迅的资料 教学时间： 一课时 教学过程： 一、 引言及背景介绍。