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消防安全主题班会课教学设计
消防安全主题班会课教学设计
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消防安全主题班会课教学设计
消防安全主题班会课教学设计
到处当心,注意安全
活动目的
认识火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。
了解发生火灾的主要原由,提升学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
学生利用各样方法查阅、收集消防安全资料,培育学生收集和办理信息能力、获得新知识能力、沟通与合作能力。培育学生踊跃主动的参加意识及仔细负责的科学态度。
活动准备
学生经过各样渠道收集有关家庭安全方面的资料。
制作有关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
活动过程
一讲话引入
1.红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,
无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打
一自然现象)
师生展开猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
师导言:火与人类生活亲密有关,给我们的平时生活带来极大的便利。但是假如
利用不好,它会将我们所拥有的全部毁于一旦。这节课我们就共同来认识“火与火灾”。
二生活中的防火
家庭用电
跟着生活水平的不停提升,生活顶用电的地方愈来愈多了。所以,我们有必需掌握一些基本的用电知识。
(1)认识认识电源总开关,学会在紧迫状况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦抹电器。
(3)电器使用完成后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立刻关掉电源开
关,停止使用。
(5)发现有人触电要想法实时关断电源;或许用干燥的木棍等物将触电者与带电的
电器分开,不要用手直接救人。
(6)不要用老化的电源。
安全使用煤气
(1)燃气用具在工作时,人不可以长时间隔开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,
造成煤气大批泄漏而发生火灾。
(2)使用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足
够的氧气,防备煤气中毒。
校园防火安全
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
严禁在校园内玩火、放炮。
上实验课要注意老师的要求,不要任意乱动药品。
按期检查防火设备发现破坏应立刻修复。希望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防备的活动中来。
三、防火技术
1.火警电话“119”拨通后,要沉稳、正确地说出灭火单位或所在地址、名称、火势大小及焚烧物件,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场近来的路口迎候并指引消防车辆。
燃气罐着火,要用浸润的被褥、衣物等捂盖灭火,并快速封闭阀门。
家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不行直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
救火时不要冒然开门窗,免得空气对流,加快火势延伸。四、灭火器使用方法
干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干
粉即可喷出。
2.1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,而后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,
在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,而后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
五、逃生技术
假如发生火灾时应当怎样做才能地快速出险?
火灾时不可以钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸润的衣服向外冲;
浓烟洋溢时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖重要靠地面,沿墙壁边沿爬行逃生;
若身上已着火不行乱跑,要就地打滚使火熄灭;
遇火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
千万不要盲目跳楼,可利用分散楼梯、露台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳子,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层离开险境;
若逃生之路被火封闭,在无奈的状况下,退回室内,最幸亏洗手间封闭门窗,不
断向门窗浇水;
充分利用露台、天窗等进行自救;
处在高层建筑被火围困时,要赶忙向室外抛沙发垫、枕优等小物件,夜间则打手电,发出求救信号。
六、儿歌:安全知识小结发生火灾不用慌,
分清火情找主张。
油锅着火不用水,
锅盖盖上火灭光。
衣物着火快浇水,
电器着火拔电源,
同时拨119,
消防官兵帮大忙。
七、小结
只需我们到处当心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智英勇的办理碰到的各样异样的状况或危险,就能健康地成长。
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