四年级上册角的度量——画角（课件）四年级上册数学人教版(共19张PPT).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上册角的度量——画角（课件）四年级上册数学人教版(共19张PPT) (共19张PPT)人教版小学数学四年级上册第5课时画角说出下面的角各是哪一种角？13锐角直角2钝角平角周角温故知新周角是（ ）度直角是（ ）度平角是（ ）度锐角是（ ）度。钝角大于（ ）度而小于（ ）度36018090大于0度且小于9018090温故知新扇子打开的过程中形成了各种大小不同的角，你会把这些角画下来吗？温故知新还记得吗？这是一个（ ）。0°刻度线外圈刻度线内圈刻度线量角器用量角器可以准确地量出角的大小。温故知新1.把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；2.角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。30°量角器量角的方法我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？自学要求：1.自学教材第43页上面的画角步骤。2.画一画：试着在练习本上画出60°的角。3.小组交流,互相检查,讨论画角的方法。探究新知：60°探究新知：①先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。②在量角器60°刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。我清楚了用量角器画角的步骤：④标上角的符号和度数。用刚才学习的方法画出一个80°角。80°探究新知：用三角板画一个45 °的角，再用量角器量一量。探究新知：想：用三角板的90°＋45°＝135°。135°你还能用三角板拼出哪些角？在小组内交流。怎样用三角板画出 135 °的角。探究新知：这样的角怎样画呢？画开口向左的角，要用左边的0°刻度线，看外圈的角度线。探究新知：说说这节课你有哪些收获？(1)分别画出75°、105°的角。75°105°运用拓展：（2）用三角板分别画出30°、90°、60°的角。30°90°60°运用拓展：练一练1.用量角器分别画出65°、120°、95°的角。2.用三角板分别画出75°、105°、150°的角。运用拓展：4.用一张正方形的纸，折出下面度数的角。45° 135° 60°动手试一试，折一折。运用拓展：