12.3 机械效率教学课件.pptxVIP

§12.3 机械效率义务教育教科书 物理 八年级 下册 课前复习作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离W = Fs单位：焦耳（J）1.做功的两个必要因素：2.功的计算公式及单位： 当我们用机械帮助我们完成工作时，就会涉及到效率问题，我们称之为机械效率。要研究机械效率，就要先研究机械做功的情况。 直接提升物体做的功，与使用机械提升物体做的功相同吗？ 结论：两次实验把相同的钩码提升相同的高度，第二次拉力做的功要多一些。使用动滑轮虽然省力，但不省功。推论：使用任何机械都不省功。探究 使用动滑轮提升重物时的做功情况实验1.如图甲，用弹簧测力计将钩码缓慢匀速地提升一定的高度，计算拉力所做的功。2.如图乙，用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢匀速地提升相同的高度，再次计算拉力所做的功。拉力的大小绳子自由端移动的距离弹簧测力计长直尺分析：两次实验无论是否使用动滑轮，都要克服钩码的重力把相同的钩码提升相同的高度，这部分功是都要完成的；但第二次还要克服动滑轮的重力及绳和滑轮的摩擦等因素多做功。 一、有用功、额外功和总功1.有用功：在完成任务时，为了达到目的必须要做的功 叫 有用功，用 W有 表示。（工作目的）2.额外功：由于机械自身重力和摩擦等因素的影响，而不得不做的功 叫 额外功，用 W额 表示。（付出但无用）。3.总功：有用功与额外功之和就是总共做的功 叫 总