大脚丫小脚丫教学设计（精选12篇）.docVIP

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2023-08-15 发布于北京
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大脚丫小脚丫教学设计（精选12篇）.doc

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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页大脚丫小脚丫教学设计（精选12篇）大脚丫小脚丫教学设计篇1 名称一：我的脚丫丫目标：感知小脚丫的特征材料：水桶、动物脚印图、瓶子、音乐过程： 1.出示小动物的脚印，让幼儿找找它们是谁的脚印。 2.听着音乐做做脚丫操：取一个塑料瓶放在脚下，听着音乐玩。 3.找找自己的大脚趾、小脚丫、脚后跟。 4.带领幼儿将脚浸在水里，然后在干的地上走路，看看说说自己同伴、老师的脚印有什么不一样。 5.引导宝宝看看、想想，手印、脚印怎么不见了?