指导年青教师开展班主任及德育工作的总结培训课件.docVIP

精选文档 指导年轻教师睁开班主任及德育工作的总结 广东省工商技工学校邱金土 学校每年都会新分来一些本科毕业的大学生，这些年轻人的到来，给学校 教师队伍增加了活力，同时对学校教师队伍的年纪构造优化供给了优秀连续性 保障；为了使这些新分派来的大学生赶快熟习技工教课业务，掌握学生管理工 作方法及技术技巧，学校有关部门会给他们安排岗前培训课程，对他们进行集 中培训与指引，向他们介绍学校实质状况，解说技工学校教课业务工作特点。 除此以外，学校正新分派来的每位大学生，都会指定一名老教师，在一准时期 对其进行全方向的传、帮、带，保证其顺利成长。这也是我们学校培养新人的 优秀传统。我自己也是在这样一种气氛下成长起来的，经过10多年的历练，自 己也成长为能够指导年轻教师睁开工作的“老师”了。 朱方芳老师是我带过的年轻教师中比较突出的一位。这位小姑娘出生于 1982年6月，是广东工业大学金属资料工程专业毕业的本科生， 2004年7月， 她被分派到我校。我当时组织了对她进行的“授课测试”和“专业知识查核” 录取前评审活动。她的腼腆纯朴给我留下了深刻印象。在众多的老师和同学们 眼前，她表现出了机警和风趣，显现了她熟习的专业知识，我们大家采取了她。 2004年是我们招生班级比许多的一年，由于班主任人手不够，经过速成的 班主任上岗前培训后，朱方芳老师当上了04钳工1班的班主任，开始了她自己 的班主任工作生涯，