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- 2023-08-15 发布于山东
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肖培东:小小鸟窝,大大世界——送教陕西白河的高二作文
课实录
class=“text_body”id=34312XXX年老的人。
师:你谈谈为何我会想到老人?
生7:由于年老的人也是国家的一部分,他们也像那片绿色同样,不会由于年龄大了就不绿了(众生笑),也会跟我们同样活力勃勃的。
师:他们以前也是绿意盎然,此刻,光阴给他们添了好多沧桑。
但是我们相信,内心有绿,就有希望,人生就不会辜负他们。
师:哎,同学们说得真好!那你看,这一片绿,让我们内心荡起许很多多美好的思虑。老师站在那边,看到这片绿,想到了青春,想到了童年,想到了我们需要面对的未来;我想到了你们,也想到了老人,想到了孩子同学们,生活中间每一个很可能我们常常看到,简单被我们忽视的自然风景,其实它的内心深处都有很多东西等着我们去发掘。所以,我向来感觉这个自然有很多东西在等候着我们。
二、走进自然,感悟生命的力量
师:我们一同来读一段话:
PPT1:桃红柳绿,潺潺水声,是我们接触大自然最常有的情景。
静下心来,专心感觉。
师:对了,桃红柳绿,潺潺水声,是我们接触大自然最常有的情景。或许我们好久好久没有凝望自己家乡的那一抹绿了,或许说我们极少去思虑我们眼前的这一片山川。
PPT2XXX年这棵树还可以会长出更旺盛的枝叶。
师:你的察看更认真了。不离不弃的,一直是那个简陋的鸟窝,所以有一种力量叫做守卫。请坐,特别好。
师:还有没有?你来说。
生13:像你说方才所说的,有一种力量叫做坚强。不论是是矗立在荒漠中的绿树,仍是枯黄的叶子,仍是已经凋谢的树枝,它们身上都有一种坚强的精神,让它们拥有生命力。
师:综合性的,你是第一个把三幅图一同归纳来讲的同学,你让他人无路可走了!好,最后一次讲话,你来说。
生14:我也是把三幅图联系在一同看。第一幅图是一棵树,它投下绿荫,为过路的人遮阳,它表现的是奉献精神,第二幅图是一片落叶,最后化为大树的养分,它更是一种奉献精神;第三幅图,一棵树固然在隆冬中已经凋谢了,它仍旧为鸟供应建巢的地方。
师:有一种力量叫做奉献,不论是荒漠中的树,仍是马上化为灰尘的树叶,仍是这样一棵老树,这样一个暖和的鸟窝。我们发现它们所迸射出来的力量都是一种奉献的力量!
师:好,同学们看那处是空白的,猜猜看,老师给的下一幅图会是什么?猜猜看我的图,或许说想想你的构想。
师:来,你来说,后边的女同学。
生15:会给出我们此刻上课的画面。
师:方才我说过了,这是一个自然的力量。
生15:我感觉,我们是大自然的一部分,你此刻给我们上课就是奉献。
师(笑):噢哟,怎们说话都是你的,聪慧!那处的男生,你来
说,肖老师会给出一幅如何自然力的画面。
生16:我以为下一幅会是树苗,由于第一幅是大树,第二幅是落叶,第三幅是枯树,那是一个树的生命过程。
师:哦,这是你的想法,特别有道理。还有没有?做出一个想法,我希望能填上一幅自然的图,由于那边有一种自然的力量。
生17:我感觉应当是一幅人与自然的图,由于只有人与自然特别交融,特别和睦的沟通在一同,才会爆发出一种更为强盛的力量。
师:你们所设置的图的构想都远远超出了我,看看,我给你们的
图是什么。好,持续找力量,这两幅图你能找到如何的力量?(PPT出示两幅图片:荷叶露水,绝壁飞瀑)
生18:我看第一幅图,这个荷叶撑起露水是摇摇摆晃的,能够看出它的活力勃勃。
师:有一种力量叫做活力。是吧?你来说。
生19:我感觉有一种力量叫做坚强,露水固然很小,但它也要努力实现自己的价值,闪亮发光。
师:有一种力量叫做闪亮发光,叫做坚强。没有发过言的同学,必定要
生2XXX年了,每次读到它,我的内心总会腾起细波来。我们同学今日第一次读到它,你告诉我,你最喜爱文中的哪些句子?
生2XXX年月的人有重男轻女的思想,我是家里独一的男丁,她待我很好。(生笑)家里有好吃的,她都给我。家里有白面做的馍,她也会给我吃。以后,奶奶病了,逝世了,我们就极少回去了,就没有了团聚。门前有一条小溪,到此刻还络绎不绝的流着,小时候我和姐姐去河里抓螃蟹给奶奶看,那时奶奶就快乐地摸着我的头,还给我讲笑话。(生哽咽着)夜晚我躲在奶奶怀里,听着布谷鸟在外面叫。
这段文字触发了我对奶奶的一种想念吧。(生鼓掌)
师:把你的文字一个个记录下来,就是一篇很好的文章。请坐,感谢你!我们知道了奶奶爱你,你就像鸟窝里那个最好的鸟,放飞出来的永久都是你的姐姐。
师:你喜爱其的那一句话呢?
生2XXX年的鸟一根树枝一口泥的一点点的聚积起来的,就像
我的父亲母亲同样,他们为给我们供应一个健康暖和的生活条件,也每日在外不辞劳苦的工作着,才最后给了我们一个暖和的家,使我们想那些小鸟同样健康健壮的成长,而后才有力量去展翅高飞。
师:鸟窝虽简陋,但搭建却充满着爱心的,所以我们会想到,我们的父亲母亲为我们精心创造的这个可能仍是简
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