高中物理：第三章第1讲 牛顿运动定律练习.docx

第三章第1讲：牛顿运动定律 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 1． 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是( ) A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大 B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的自然状态 C.两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 D.一个物体维持匀速直线运动，不需要力 2．关于物体的惯性，以下说法中正确的是（ ） A．物体的速度越大，物体越难停下来，说明速度越大的物体惯性越大 B．汽车突然减速时，车上的人向前倾，拐弯时车把人往外甩，而汽车匀速前进时，车上的人感觉平稳，说明突然减速和转弯时有惯性，匀速运动时没有惯性 C．在同样大小的力作用下，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大 D．把一物体竖直上抛出去后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 3．如图所示，甲、已两人在冰面上拔河。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（ ） A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得拔河比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得拔河比赛的胜利 4．(多选)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用力F随着时间t变化的曲线，以下结论不正确的是(　　) A．作用力与反作用力大小相等、方向相反 B．作用力与反作用力的效果相互抵消 C．作用力与反作用力作用在同一物体上 D．作用力与反作用力同时存在、同时消失 5．(多选)如图5所示，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长量分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间(　　) A．a1＝3g B．a1＝0 C．Δl1＝2Δl2 D．Δl1＝Δl2 6．（多选）如图5所示，球P、Q的质量相等，两球之间用轻质弹簧相连，光滑斜面的倾角为θ，系统静止时，弹簧与轻绳均与斜面平行，则在轻绳被突然剪断的瞬间，下列说法中正确的是(　　) A.两球的加速度大小均为gsin θ B.Q球的加速度为零 C.P球的加速度方向沿斜面向上，Q球的加速度方向沿斜面向下 D.P球的加速度大小为2gsin θ 7．如图3－2－6所示，质量分别为m、2m的小球A、B，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内，已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动，细线中的拉力为F，此时突然剪断细线。在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A的加速度的大小分别为(　　 A.eq \f(2F,3)，eq \f(2F,3m)＋g　 　B.eq \f(F,3)，eq \f(2F,3m)＋g C.eq \f(2F,3)，eq \f(F,3m)＋g D.eq \f(F,3)，eq \f(F,3m)＋g