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桐乡市高级中学2020学年第二学期高一物理必修三第十章一课一练(11)
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作业布置日期:2021年5月29 完成时间建议:50分钟
第十章第3节 电势差和电场强度的关系
1.关于匀强电场场强和电势差的关系,下列叙述错误的是 ( )
A.在相同距离的两点上,电势差大的其场强也必定大
B.任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积
C.沿不垂直于电场线方向任意相同距离上的电势差必相等
D.电势降低的方向一定是场强方向
-4V–2V 0 2V 4VABCDEMN30oA/ B/ C/ D/ E/图
-4V–2V 0 2V 4V
ABCDE
M
N
30o
A/ B/ C/ D/ E/
图2
A.该粒子在M点的电势能大于在N点的电势能
B.无法比较该粒子在M和N点的动能大小
C.该粒子在M点的速度一定不为零
D.该粒子在N点的速度方向可能与电场线垂直
3.如图2所示,平行直线AA/、BB/、CC/、DD/、EE/分别表示电势为-4V、-2V、0V、2V、4V的等势线,若AB=BC=CD=DE=2cm,且与直线MN成30o角,则( )
A.该电场是匀强电场,场强方向垂直于AA/,且左斜下
B.该电场是匀强电场,场强大小E=2V/m
C.该电场是匀强电场,距C点距离为2cm的所有点中,最高电势为4V,最低电势为-4V
D.该电场可能不是匀强电场,E=U/d不适用
风扇针状电极环形电极高压电源图34.空气中的负离子对人的健康极为有益。人工产生负氧离子的方法最常风的是电晕放电法。如图3所示,一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5000V左右,使空气发生电离,从而产生负氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距为5mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F
风扇
针状电极
环形电极
高压电源
图3
A.E=103N/C,F=1.6×10-16N
B.E=106/C,F=1.6×10-16N
C.E=103N/C,F=1.6×10-13N
D.E=106N/C,F=1.6×10-13N
(第5题图)EBAv05.如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,初速度为v0的带电小物体从A
(第5题图)
E
B
A
v0
A.动能减少,重力势能和电势能都增加
B.动能减少,重力势能和电势能都减少
C.动能增加,重力势能和电势能都减少
D.动能增加,重力势能和电势能都增加
ab图66.如图6
a
b
图6
A.电场强度方向一定是向右
B.该离子一定是负离子
C.该离子一定是由a向b运动
AB600D.离子在a
A
B
600
7.如图所示,两带电平行金属板间形成匀强电场,两板间距离为0.4cm.A和B为电场中的两点,相距0.2cm.当将一带电量为2×l0-8C的带正电的检验电荷从B点移至A点时,克服电场力所做的功为6×10-7J,那么匀强电场的场强大小为______V/m,两金属板间的电势差大小为 V.
vxOvPvQ图 6-3-58. P、Q是某电场中一条电场线上的两点,一点电荷仅在电场力作用下,沿电场线从P点运动到Q点,过此两点的速度大小分别为vP和vQ,其速度随位移变化的图象如图6-3-5所示。P、Q两点电场强度分别为EP和EQ;该点电荷在这两点的电势能分别为εP和
v
x
O
vP
vQ
图 6-3-5
A.EPEQ ,εPεQ B.EPEQ ,εPεQ
C.EPEQ ,εPεQ D.EPEQ ,εPεQ
9.如图所示,在匀强电场中,将一电荷量为2×10-5的负电荷由A点移到B点,其电势能增加了0.1J,已知A、B两点间距离为2cm,两点连线与电场方向成600角,求:
ABE60°(1) 电荷由A移到B的过程中,电场力所做的功
A
B
E
60°
(2) A、B两点间的电势差UAB;
(3) 该匀强电场的电场强度E.
10.如图所示,A、B、C、D为方向与纸面平行的匀强电场中的一正方形的四个顶点,正方形边长为eq \r(5)cm。已知A点电势φA=15V.现将一带正电,电量为1×10-5C的点电荷从A点ABCD移至B点,电场力做功为12×10-5J,将该点电荷从B点移至C点,电场力做功为6×10-5J.
A
B
C
D
(1)求UAB、UBC .
(2)计算B、C、D三点的电势φB、φC、φD.
(3)计算该电场的电场强度.
11.同一平面内的三点A、B、C,其连线AB=d,BC=2d,AB⊥BC,匀强电场的电场线与三点在同一平面内。一电子(电量为e)从A运动到B,动能将减少W;一质子(氢原子核,带正电,电量为e)从B运动到C,动能将增加2W,求匀强电场的场强
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