幼儿园大班社会教案我们的舞台.docxVIP

幼儿园大班社会教案：我们的舞台 ? 舞台表演活动一直是孩子们非常感爱好的事，他们非常渴望自己在舞台上表演。在幼儿园的平常生活中，我们发现，孩子们会圣常围成一圈，边唱着歌，边做着自己创编的动作，学小演员来表寅节目。而在音乐角游戏中，孩子们更是有板有眼，小主持也落落大方，就像真的同样。在幼儿园开展的各项活动中，我们也发现，功儿在活动中能敢于提出自己的见解，尝试自己的活动方式，充足表露出了自己的主观意识。所有这一切，都说明大班的孩子，经验上已有了一定的积累，各方面能力也得到了提高。为了充足发展陔子的发明性，参与活动的积极、积极性以及解决问题的实践能力，同时，也为了迎接小朋友自己的节日——六一儿童节，帮助幼儿在节日中充足享受自主活动的快乐，我们开展了以幼儿为主体，由幼儿自编、自导、自演的综合系列活动：“六一”——我们的舞台。 活动目的： ??? 1、引导幼儿结合经验，通过讨论与协商，共同拟定表演活动的内容和方法。??? 2、在活动中，发展幼儿与同伴和谐合作，互帮互助的良好社会品质以及积极参与、大胆竞争的积极性。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题，提高幼儿动手、动脑的能力。??? 3、帮助幼儿在活动中获得快乐的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。 活动准备：??? 1、经验准备：??? (1)幼儿在家收看过有关文娱表演的电视，对表演的节目种类、表演形式、主持人的话、演员的化妆造型