小学音乐人音版四年级上册5童心《演唱荡秋千》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

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2023-08-14 发布于广东
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小学音乐人音版四年级上册5童心《演唱荡秋千》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

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小学音乐人音版四年级上册5童心《演唱荡秋千》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案在导入环节，我让学生和老师跟着音乐律动，初步感受歌曲，为后面的学习做铺垫。在学习歌曲之前，通过游戏解决歌曲中的难点。在学习歌曲时，采用以学生为主，老师为辅的模式。在展示环节，通过小组讨论和合作表演歌曲，发挥孩子们的想象力，培养孩子对音乐的表现力。教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度。四年级学生学习态度积极，思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂。教学重点是能用稍快的速度、欢快的情绪演唱歌曲。教学难点包括附点四分音附十