小学音乐_(演唱)春风满小城教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《春风满小城》 教学设计 一、教学目标 1.情感态度与价值观: 通过学习歌曲《春风满小城》、欣赏乐曲《春之声圆舞曲》等音乐活动,引导学生感受音乐中春天的美丽,丰富他们的情感体验。 2.过程与方法: 通过亲身体验、模仿、为歌曲伴奏等活动,让学生享受音乐审美过程的愉悦。 3.知识与技能: ①能用柔美、细腻的声音演唱歌曲《春风满小城》,并能表现出江南小调的韵味。 ②掌握上波音、倚音的唱法。 二、教学重难点 能用柔美、细腻的声音演唱歌曲《春风满小城》 三、教学过程 (一)导入 1.木琴模唱 师:欢迎同学们

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