小学道德与法治_地球哺育了我们教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

六年级下册第三单元只有一个地球 1、地球哺育了我们 ??教学目标：? 1.?引导学生从衣、食、住、行等方面，探究地球资源与人类生存发展的密切关系。 2.?培养学生感恩地球对人类的哺育之恩。? 教学重点： 理解人与自然相互依存的关系。? 教学难点： 教育学生明确生命的延续离不开地球，初步形成保护生态环境的意识。? 教学准备： 教师准备：?教学课件。 学生准备：有关地球的相关资料。 课时安排：1课时 教学过程： 导入 1、播放母子视频 2、谈话导入：同学们，看了这些照片，你有什么感受或者想说的吗？ （引导说出母爱的伟大、慷慨） 3、除了生我养我的亲生母亲外，我们还有一个共同的母亲——地球。因为