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浅谈初中生思想品德课中的心理健康教育 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈初中生思想品德课中的心理健康教育 1 一、初中思想品德课程标准中蕴含心理健康教育资源。 2 二、初中思想品德教材本身蕴含丰富的心理健康教育资源。 2 1.营造良好课堂教学环境。 3 2.在教学中渗透心理健康教育的教学策略。 3 3.在思想品德课教学中要适当巧移植。 4 （4)合作学习 5 文2：初中生怎样学好思想品德课 5 一、树立学好思想 政治 课的信心 6 二、培养学习的兴趣 6 三、多读多记 6 1.学习环节方面 7 2.学用结合方面 8 3.学好思想政治课还要做到有计划 8 五、本门课程与其他学科相结合 8 六、关注社会热点与关注自我 发展 相结合 8 七、教会学生答题 9 原创性声明（模板） 9 正文 浅谈初中生思想品德课中的心理健康教育 文1：浅谈初中生思想品德课中的心理健康教育 《九年义务教育初中思想品德课程标准》明确规定初中进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，把心理健康纳入了学校德育体系，并作为初中思想品德课的教学内容和重要任务。这一规定无论在初中思想品德课程标准、教材还是教学实际中都有充分的体现，可以说，心理健康教育渗透