冀教版三年级数学下册教学课件第8单元：12 认识几分之几.pptVIP

1 认识分数第2课时　认识几分之几　(教材P82)三年级数学·下 新课标[冀教] 第8单元 新课导入　　　　读一读。1615171418 (1)把一个圆平均分成2份。(2)把一个圆平均分成3份,其中的1份是这个圆的 。13,2份、3份呢?(3)把一个圆平均分成4份,其中的1份是这个圆的14 理解题意 题目的要求是把一个圆先平均分成几份,取其中的1份或几份。探究方法(1)把一个圆平均分成2份,如图所示。 (2)把一个圆平均分成3份,其中的1份是这个圆的三分之一,用 表示,2份就是2个三分之一,即三分之二,用表示 。如下图所示。1323 (3)把一个圆平均分成4份,取其中的1份就是这个圆的 ,2份就是2个 ,即 ,3份就是3个 ,即 。如图所示。1414241434 理解分数的意义分数各部分名称及读法 在一个分数中,分数中间的横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。如: 像 , , , , 这样的数,都叫做分数。24142312133—4……分子……分数线……分母读作:四分之三读分数时,先读分母,再读分数线,分数线读作“分之”,最后读分子。 分母、分子表示的意思 在一个分数中,分母表示把一个整体平均分成的份数,分子表示取其中的份数。比如 ,表示把一个圆平均分成3份,取其中的2份。23 1.几分之几的意义:把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或者几份,用几分之一或几分之几表示这个数。 2.在分数中,分数中间的横线叫做分数线,分数线上面的数字叫做分子,分数线下面的数字叫做分母。 3.分数的读法:读分数时,先读分母,再读分子,分母是几就读几,分数线读作“分之”,分子是几就读几。 4.分数的写法:写分数时,先画出分数线,前一个“几”是分母,写在分数线的下面,后一个“几”是分子,写在分数线的上面。 巧分家产 巧分家产 再 见 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。