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分数的初步认识
【教学内容】
教材 84~85 页例 1、例 2 及例 3 内容。
【教学目标】
1、 知识与技能：引导学生对熟悉的生活事例和直观图形、实物的探讨和研 究中 初步认识几分之一，建立分数的初步概念，会读写几分之几一，并能借助图 形明确几 分之几一的含义。
2、 过程与方法： 经历联系实际生活解决简单问题的过程， 初步培养学生的 观察、 交流、合作探究能力。并有效地促进个性思维的发展。
3、 情感态度与价值观：在动手操作，观察比较中，培养学生勇于自主学习 的精 神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。
【教学重难点】
1、重点：理解分数的意义，会读、会写几分之几。
2、难点：
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