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教学案例库构建及在旅游法规课程中的应用的开题报告
摘要:
本文将在旅游法规课程中探讨教学案例库对教学的影响,并介绍教学案例库构建的方法。
教学案例是指真实的或虚构的案例,通过解决这些案例来培养学生的思维能力和实践能力。教学案例库是将多个教学案例整合到一起,形成一个有系统的知识库。旅游法规是旅游管理专业的基础课程之一,需要学生掌握相关法律法规和政策,了解旅游行业的基本原则和规范。在教学中,教师可以通过教学案例来提高学生的理论水平和实践能力,使课程更具魅力和互动性。
本研究旨在构建旅游法规教学案例库,并探讨其在教学中的应用。通过收集和整理与旅游法规相关的案例,构建一个集多种情境和难度等级的案例库。研究还将探讨不同案例类型对学生不同的影响和效果。
研究结果将通过问卷调查和教学实验等方法进行验证。问卷调查将评估学生对教学案例库的认可程度和学习效果,并根据结果对教学案例库进行优化和改进。教学实验证明教学案例库对教学的实际效果和价值,以及在实践中对学生的实际作用。
本研究的成果将对教育教学实践具有重要的指导意义,对提升旅游法规课程的教学质量和学生实际能力的培养具有实际意义。
关键词:教学案例库;旅游法规;教育教学;学习效果
Abstract:
This paper will explore the impact of teaching case library on teaching in the course of tourism regulation, and introduce the method of constructing teaching case library.
Teaching cases refer to real or fictional cases, which cultivate students thinking and practical abilities by solving these cases. Teaching case library integrates multiple teaching cases into a systematic knowledge base. Tourism regulation is one of the basic courses of tourism management major, which requires students to master relevant laws and regulations, understand the basic principles and norms of the tourism industry. In teaching, teachers can use teaching cases to improve students theoretical level and practical ability, and make courses more attractive and interactive.
This study aims to construct a teaching case library for tourism regulation and explore its application in teaching. By collecting and organizing cases related to tourism regulation, a case library with multiple situations and difficulty levels will be constructed. The study will also explore the different effects of different types of cases on students.
The results of the study will be verified by questionnaire survey and teaching experiments. The questionnaire survey will evaluate students recognition and learning effect of the teaching case library, and optimize and improve the teaching case library according to the results. The teaching experiment will prove the actual effect and value of the teaching ca
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