统编版四年级语文上册6夜间飞行的秘密优质版.pptxVIP

有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。;即使;“系”在不同的语言环境里，有不同的读音。;达;jià ;jì ; 1.说说课文主要讲了什么。 2.结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理一份问题清单。 3.发现不同的提问角度，试着给问题分类。; 说说课文主要讲了什么。; 结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理一份自己的问题清单吧。; 课文旁边和课文后面呈现了一位同学提出的问题，一起读一读，看看你发现了什么。; 相信大家都提出了新的问题，小组交流，整理一份小组问题清单吧。;1.无线电波跟超声波是一样的吗？;2.为什么课文没有具体写后两次实验？;3.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？; 阅读时，我们通常可以从内容、写法和启示三个角度提出自己的问题，还可以从更多的角度提出问题。; 根据发现的不同提问角度，继续提问。用上节课学习的方法，将问题分类汇总，整理一份全班问题清单。; 今天，我们了解了课文的主要内容，学会了新的提问角度，分类汇总了提出的问题。下节课，让我们一起通过解决这些问题，深入理解课文。;一、加偏旁再组词。; 本文写了科学家解开了 的秘密，告诉我们 的工作原理与蝙蝠探路相似。;全班问题清单;问题1;;次数;次数; 蝙