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- 2023-08-14 发布于江苏
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部编版小学四年级语文上册教学设计(第六单元)
2、请同学们想一想,牛和鹅之间会发生什么故事呢?我们一起来看看今天的课文《牛和鹅》。
二、阅读课文
1、让学生自主阅读课文,并在课件上标注重点、生字、生词。
2、老师带领学生一起朗读课文,重点让学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程。
三、理解课文
1、通过课件展示课文中的生动描写,让学生感受到作者的语言魅力。
2、引导学生思考,为什么“我”最初害怕鹅,后来又变得不怕鹅了?是什么让“我”发生了这样的转变?
3、让学生分组讨论,分享自己的理解和感受。
四、学习生字生词
1、通过课件展示生字生词,让学生认真书写,并用生字造句。
2、老师带领学生一
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