解直角三角形同步能力提高训练2021-2022学年鲁教版(五四制)九年级数学上册.pdfVIP

2021-2022 学年鲁教版九年级数学上册《2.4 解直角三角形》同步能力提高训练（附答案） 1．如图，在5 ×4 的正方形网格中，每个小正方形的边长都是 1，△ABC 的顶点都在这些小 正方形的顶点上，则 cos ∠BAC 的值为（ ） A ． B ． C ． D ． 2 ．在如图所示 8 ×8 的网格中，小正方形的边长为 1，点A 、B 、C、D 都在格点上，AB 与 CD 相交于点 E ，则∠AED 的正切值是（ ） A ．2 B ． C ． D ． 3 ．在△ABC 中，∠C＝90 °，BC ＝4 ， ，则边AC 的长是（ ） A ． B ．6 C ． D ． 4 ．如图，在△ABC 中，∠BAC ＝90 °，AB ＝AC ，点D 为边AC 的中点，DE ⊥BC 于点 E ， 连接 BD ，则tan ∠DBC 的值为（ ） A ． B ． ﹣1 C ．2 ﹣ D ． 5 ．在直角三角形ABC 中，已知∠C＝90 °，∠A ＝40 °，BC ＝3，则AC ＝（ ） A ．3sin40 ° B ．3sin50 ° C ．3tan40 ° D ．3tan50° 6 ．将两副三角板如下图摆放在一起，连接AD ，则∠ADB 的余切值为（ ） A ． B ． C ．2 D ．3 7 ．在 Rt△ABC 中，∠ACB ＝90 °，CD⊥AB 于 D ，AC ＝2 ，AB ＝2 ，那么 sin∠ACD 的值是（ ） A ． B ． C ． D ． 8．△ABC 中，∠ABC ＝30°，AB ＝4 ，AC ＝4 ，则BC ＝ ． 9 ．如图，A ，B ，C 是小正方形的顶点，且每个小正方形的边长均为 1，则tan ∠BAC 的值为 ． 10．已知AD 是△ABC 的高，CD＝1，AD ＝BD ＝ ，则∠BAC ＝ ． 11．在△ABC 中，AB ＝12 ，AC ＝13，cos ∠B ＝ ，则BC 边长为 ． 12．△ABC 中，AB ＝12，AC ＝ ，∠B ＝30 °，则△ABC 的面积是 ． 13．如图，在Rt△ABC 中，∠C＝90 °，AM 是 BC 边上的中线，sin∠CAM＝ ，则tan ∠B 的值为 ． 14．如图，在四边形 ABCD 中，∠A ＝60 °，∠B ＝∠D ＝90 °，BC ＝2 ，CD＝3，则 AB ＝ ． 15．“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如果小 正方形的面积为 4 ，大正方形的面积为 100，直角三角形中较小的锐角为 α，则 tanα 的值 等于 ． 16．在Rt△ABC 中，∠C＝90 °，∠B ＝40 °，AB ＝2，则AC ＝ °（结果用∠B 的三角函数表示）． 17．如图，在△ABC 中，AD 是 BC 上的高，BD ＝AC ＝10，tanB ＝ ． （1）求AD 的长； （2 ）求cos ∠C 的值和S△ABC ． 18．在Rt△ABC 中，∠C＝90 °，BC ＝3，AB ＝5，求∠A 的正弦、余弦、正切的值． 1