关于加强中小学校本教研工作的指导意见.docxVIP

关于加强中小学校本教研工作的指导意见.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于加强中小学校本教研工作的指导意见 关于加强中小学校本教研工作的指导意见(讨论稿) 为贯彻落实教育改革和素质教育的决定,发挥教学研究工作在推进课程改革和提高教师素质中的作用,确保我州中小学新课程改革工作的顺利进行,提高教育教学质量,我们提出以下关于加强中小学校本教研工作的指导意见: 一、开展校本教研的意义 以校为本的教学研究是一种教研活动,以新课程为导向,以促进师生共同发展为研究目的,以教师为研究主体,以课程实施过程中学校和教师所面临的各种具体教育教学问题为主要研究内容。大力开展校本教研活动,是当前推进课程改革的重要举措,是深化教学改革、促进教师专业化成长的重要保证,是课程改革深入发展的一

文档评论(0)

186****8998 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档