新北师大版小学数学二年级下册长方形与正方形优质课公开课教学设计.docxVIP

新北师大版小学数学二年级下册长方形与正方形优质课公开课教学设计 ： 通过观察、测量、比较、折叠等活动，学生们感受到了长方形的特征，即四条边两两相等，四个角都是直角，对边相等且平行。同时，学生们也掌握了验证长方形的方法，如用直尺量边长、用三角板比角度、用折叠法找对边等。 （二）探究正方形的特征 1、问一问 师：正方形有几条边？几个角？（根据学生的回答板书） 2、谈一谈 师：我们已经学习了长方形的特征，那正方形的边和角有什么特点呢？ 3、量一量、比一比 师：请你和同桌一起用直尺、三角板量一量手中的正方形，用自己的方法找出正方形的特征。 （1）学生动手验证，教师巡视。 （2）汇报交流。 师：谁愿意向