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- 2023-08-13 发布于广东
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新目标初中英语课外作业的有效设计和评价
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TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:新目标初中英语课外作业的有效设计和评价 2
一、目前学生英语课外作业情况 2
1.作业结构单一,缺乏应用性和灵活性 3
2.作业设计统一,缺乏个性化和层次性 3
3.作业随意性,或拿来主义,缺乏系统性 3
4.作业容量大,缺乏有效性和科学性 3
5.作业评价注重结果,忽视过程,缺乏激励 4
二、有效课外作业设计和布置 4
1.构建科学的课外作业布置体系 4
2.紧跟教学目标,课外作业设计的多样性和趣味性 4
3.根据个体差异,课外作业设计的阶梯性和层次性 5
1.根据课文,完成Section3a的表格 6
2.阅读课文 7
1.用直接引语把YangLei 7
2.用I’dliketoworkfor… 7
4.顾及学生时间,课外作业设计的科学性和有效性 7
5.仔细研读教材,课外作业设计的文化性和情感性 9
1.Thecultureinfluenceabout 10
2.Thedifferencesbetweenthe 10
3.Makeasandwichforyourpare 10
6.注意创新发展,课外作业设计的开放性和创造性 11
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