新北师大版七年级上册 第三单元 课件：6 慈母情深.pptVIP

慈母情深 学习目标目标一：通过母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会故事中母亲的形象目标二：体会我对母亲的感激、热爱与崇敬之情，把握文章主题 深入赏析 母亲给我钱买《青年近卫军》这本书故事二：母亲给我钱买《青年近卫军》这本书 重点感悟整体感知1、找出对母亲形象描写的句子或段落，从这些描写中可以看出母亲是怎样的一个人？（把这些句、段划下来，并在旁边作批注，写出是什么描写以及表现出的母亲形象）zxxk 瘦弱的母亲（慈母瘦小苍老的形象）贫苦的母亲（慈母肩负的生活压力）艰辛的母亲（慈母艰辛忙碌的工作）通情达理的母亲（慈母伟大无私的付出） 2、找出环境描写的句子或段落，说说环境描写的作用。 作者描写母亲的工作环境阴暗、潮湿、低矮、嘈杂、污浊、闷热，说明工作环境恶劣、艰苦，劳动场景忙碌、紧张，又脏又累。作用：衬托母亲工作的辛劳，挣钱的不易。与下文母亲毫不犹豫给钱让“我”买书形成对比，更有力地表现了母亲对“我”的疼爱、慈祥，突出主题。 体会情感： 听著名歌唱家阎维文的《母亲》，体会母亲对子女深深的爱zx。xk 3、找出表现作者对母亲感情的句子或段落，分析作者情感。 “我”对母亲：感动、心疼 感谢、感激 崇敬、热爱 质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？ 当堂训练：1、文中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。1、我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。2、我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。3、母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。4、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。5、那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小……6、那一天我第一次觉得，我长大了……7、从此，我有了第一本长篇小说…… 2、同学们，此时此刻，你们心里一定涌动着爱的暖流，请你把它说出来，把你心中的感动、感激、感怀说出来！你可以对这位母亲说，可以对自己的母亲说，也可以对天下所有的母亲说。 谢谢，再见！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。