七年级上册专题12 期末复习角的计算专题导学案及配套作业(解析版).docxVIP

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  • 2023-08-15 发布于贵州
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七年级上册专题12 期末复习角的计算专题导学案及配套作业(解析版).docx

PAGE / NUMPAGES 专题12 期末复习角的计算专题(解析版) 第一部分 教学案 类型一 方程思想 1.(2012秋?高淳区期末)已知∠α和∠β互为补角,并且∠β的一半比∠α小30°,求∠α. 思路引领:根据互为补角的和等于180°,然后根据题意列出关于α、β的二元一次方程组,求解即可. 解:根据题意得α+ ①﹣②得,32β=150 解得β=100°, 把β=100°代入①得,α+100°=80°, 解得α=80°. 总结提升:本题考查了互为补角的和等于180°的性质,根据题意列出二元一次方程组是解题的关键. 2.(2021秋?潜江期末)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数. 思路引领:此题可以设∠AOC=x,进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角,再根据已知的角列方程即可进行计算. 解:设∠AOC=x,则∠BOC=2x. ∴∠AOB=3x. 又OD平分∠AOB, ∴∠AOD=1.5x. ∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=1.5x﹣x=20°. ∴x=40° ∴∠AOB=120°. 总结提升:本题考查了角平分线的定义及角的计算,设出适当的未知数,运用方程求出角的度数是解决此类问题的一般方法. 3.如图,A、O、B三点在一条直线上,∠AOC=2∠COD,OE平分∠BOD,∠COE=77°,求∠COD的度数. 思路引领:设∠C

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