小学道德与法治_关注校园突事件教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-08-14 发布于湖北
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小学道德与法治_关注校园突事件教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 5 PAGE 四年级上册第三单元第三课 《关注校园突发事件》教学实录 教材分析 《关注校园突发事件》是人教版四年级上册品德与社会第三单元第三课《面对突发事件》 的延伸课,是结合学生生活实际自主研发的教材,是创造性使用教材的一个成功范例。 教学重点 1.知道预防校园突发事件的措施。 2.学会应对校园突发事件的方法。 教学难点 分析发生校园突发事件的原因。 二、学情分析 学生一天中大部分时间是在学校度过的,每个人都不可避免地遇到突发事件,学生们很少去了解预防突发事件的措施,应对突发事件的方法也掌握的很少,“在安全重于泰山”的大环境下,提高学生的安全意识,减少突发事件的

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