六年级读后感作文读《西游记》有感1200字.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 六年级读后感作文读《西游记》有感1200字 《西游记》是我国古典四大名着之一，主要讲述了唐僧师徒四人，历经九九八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，读完以后，会让人情不自禁地溶入那精彩的情节之中。 这部作品中，我最喜欢的一个精彩片断就是：孙悟空变作牛魔王的样子去向铁扇公主借芭蕉扇。文中这样写道：孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”铁扇公主笑道：“大王息怒，给他的是假扇。”假牛魔王到：“真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。”铁扇公主说：“大王放心。”说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道：“这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？”铁扇公主道：“大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。”孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。 孙悟空变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。这个片断中主要抓住人物的心理、神态、动作，如“故意捶胸”“笑”“大喜过望”“连忙”等，通过生动的语言，如“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”等，形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨，自始自终贯穿着一个“智”，使借扇过程更加生动有趣。 《西游记》中塑造了许多的人物形象，有虔心向佛的唐僧，有任劳任怨的沙僧，有疾恶如仇、乐观勇敢的孙悟空，有憨直可爱的猪八戒，有救苦救难的观世音菩萨，有阴险狠毒的白骨精……在这众多的人物形象中，我最喜欢的是孙悟空。他神通广大，不畏险阻，他身上所具有的敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我敬佩。他敢和至高至尊的玉皇大帝斗，敢和妖魔鬼怪斗，敢和一切困难斗……他自始至终都充满了斗争精神。他的这种斗争精神，不正是我们二十一世纪小学生所需要的吗？我们二十一纪的小学生面临重重的困难，前途坎坷，布满荆棘，只有具备了孙悟空这种斗争精神，才能披荆斩棘，获得成功。我一定要做一个像孙悟空这样的人。 在这些人物形象中，我还比较喜欢观世音菩萨。什么原因呢？主要是我们地球上现在的灾难太多了。地震、海啸、雪灾、旱灾、涝灾、沙尘暴……什么灾都有了，人民群众的损失巨大，多么希望有这么一个观世音菩萨来救救全人类。 《西游记》的确是一本好书，读了它，可以受益无穷，希望更多的人来读它。 六年级其他作文邂逅李清照700字 常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ——题记 这漫长、厚重的历史中，有一个身影始终把我牵绊，使我伴着一缕书香，越过千年，与你邂逅。我看到了你，看到了才貌双全的你，看到了无忧无虑、玩耍嬉戏的你，但我也同样看到了忧愁无奈、凄凉痛苦的你。那个使我感动、难忘的人——李清照。 在六年级的一次欣赏课时，我与你第一次相遇了。老师慢慢带领我们走入你的世界，从那时，我就喜欢上了你的才华，你的精神，从而开始了解你。 年少的你，是那么的悠闲自在，无忧无虑。我看见了你“绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭亲香腮，眼波才动被人猜”时的天真可爱，“沉醉不知归路”的尽兴姿态，还看到你因急着划船而“惊起一滩鸥鹭”的惊慌惊喜。那时的你，家庭富裕，书香环绕，还有心爱人赵明诚的身边，十分幸福。 然而，天妒英才，金兵入据南方后，你一下从云端跌入谷底。夫离、国破、家亡，你的生活进行了一次翻天覆地的变化。“帘卷西风，人比黄花瘦”，你苦苦思念丈夫，秋凉透心，孤独寂寞。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，你想找回曾经那份美好，却周围一片冷清。“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，你思念家到肝肠寸断，却无奈与他们相隔两地。你的愁绪让忧伤的泪珠溢出眼框。这泪珠里，含着对国家的惋惜，含着对亲人的思念。 面对这些打击，你没有放弃生的愿望，却仍怀着不平凡的壮志情怀。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“风休在，蓬舟吹取三山去”。你如那腊梅，在寒风中仍傲立着。 清照啊，你这不平凡的一生让我敬佩，更让我震撼。邂逅于你，是我最美的意外。