2023年人教版八年级物理下册第8章第2节二力平衡教学设计.docVIP

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2023-08-14 发布于四川
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2023年人教版八年级物理下册第8章第2节二力平衡教学设计.doc

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教学设计第2节　二力平衡 eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计)) 本节内容是牛顿第确定律学问的延长，牛顿第确定律探讨的是物体没有受到力的作用时遵循的规律。事实上没有受到力的物体是不存在的，但自然界中保持静止的物体却比比皆是，由此提出问题，通过探究性试验，得出二力平衡的条件。教学设计中首先展示处于静止或匀速直线运动状态的物体，然后提出力的平衡及平衡状态的概念，这样的设置是让学生先通过自然、生活现象相识“力的平衡”，然后用抽象的概念来总结“力的平衡”，接着用“力的平衡”观念来说明自然生活中的一些实例，最终通过试验探究物体处于二力平衡的条件。本节内容是希望学生在对二力平衡的相识