语文S四年级上册芦叶船.pptxVIP

语文S四年级上册芦叶船第页/共30页同学们，你们见过什么样的船呢？有一种船叫芦叶船，它给作者的童年带去了很多的欢乐，今天我们就走进课文，来认识“芦叶船”。第页/共30页学习生字词朗读课文，根据生字表在文中画出生字词。借助工具书、字典，给生字注音。第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页第页/共30页按规定的顺序读生字，给生字组词看看谁最棒第页/共30页初识课文在课文中标出自然段。说说课文有几个自然段？课文可以分为几部分？第页/共30页［课文可以分为两个部分］第一部分(1—2)：交代了“我”的家乡河 道多、芦苇多。因此，“我们”常常采芦叶做小船玩儿。第二部分(3—8)：“我们”把芦叶船放到家乡的小河，放到长江，“我们”对小船产生了很多联想。第页/共30页细读课文生活在崇明岛上的孩子们用芦叶做小船，他们把放芦叶船当成生活中的乐趣，玩得是那么高兴。让我们细读课文，和他们一起做小船、放小船，感受童年的快乐吧。第页/共30页①我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道 特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像 小船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片 芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。②河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放