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PAGE2 / NUMPAGES3 浅议如何上好幼儿体育课 幼儿教育是一个科学全面的哺育过程,在这个过程中作为一名幼儿老师就是要在幼儿的德、智、体、美.劳几个方面同步进展,而现代的幼儿教育更侧重于德、智、体这具有代表性的三大素养入手。而现代的幼儿教育其实也就是搞好智育、保育、体育这三方面.由此可见对于幼儿的身体素养培育在现代教育中也有着不行替代的作用.然而如何才能上好一节体育课?既能让孩子全身心的自愿投入,又有适当熬炼的成分在内,还可以适当削减担心全的事故呢?我认为主要与以下几方面: 　　一、要有一个正确的态度对待每一节课  　　的确一个人的态度往往是打算成败的关键,然而幼儿体育课也是如此。首先要从心底正确的对待自己所带的课,也就是说虽然我们面对的是一群四五岁的孩子,觉得和他们有也没有必要那么要求严格,或是非要他们站有站样,走有走样,只要糊弄着玩就行.其实这种思想就是一种极端错误的思想,孩子虽小但他们更需要适当的体育活动,更何况每天适量的活动有益于他们更健康的成长。所以这就要求老师仔细的对待每一节体育课,把每一节体育课都当成一节真正的体育课,不但在形式上,内容上,常规上也不行以少。  　　二、仔细备课,做到万无一失  　　备课包括(备教材,备同学,备场地和器材),要上好一节课的前提条件是必需先备好一节课。由于备课是老师对教材的内容,同学的基本状况和场地的利用状况