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PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园大班说课稿：动物过冬  幼儿园大班说课稿：动物过冬  作为一名悄悄奉献的教育工，时常需要用到说课稿，是说课取得胜利的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园大班说课稿：动物过冬，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。  幼儿园大班说课稿：动物过冬1 一大班综合说课：动物过冬、说教材动物是孩子们乐于观看的对象，各种动物的不同形状特征，生活习性常会引发孩子们的探究爱好。冬天到了，人们穿上了厚厚的冬装，动物们不怕冷吗？它们是怎样过冬的呢？在进行主题活动《动物，我们的伴侣》过程中，幼儿表现出极大的爱好。我以“动物过冬”为切入吕，激发幼儿对动物的探究渴望，加深幼儿爱惜动物的乐观情感。大班幼儿对动物的特征、生活习性等已积累了肯定的阅历，依据大班幼儿进展水平和幼儿学习科学的特点，我确定了以下活动目标：  １、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。  ２、激发幼儿探究动物生活的爱好、满意其奇怪???心，加深幼儿爱惜动物的乐观情感。  依据《纲要》中科学教育的指导思想和幼儿教育已有阅历水平，我认为本次活动的重点难点是“让幼儿了解动物的过冬方式以及理解动物的生活习性与季节的关系”。  我利用多媒体教学及启发性提问，让幼儿主动探究，从而将抽象的科学学问变得通俗易懂