成绩分析初二.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 成绩分析初二 成果分析初二 第一篇 各位领导、老师，大家好。特别荣幸有这个机会和大家共享X班中的一些事情。X班自初二以来进展比较平稳，在每次考试中前20名，前100名，以及前XXX名均能到达或超过指标。当然这些成果的取得离不开X班各位科任老师的辛苦付出，在此特殊感谢各位科任老师。  我认为班级成果的好坏与学生的学习环境息息相关。为保障同学们有一个良好的学习环境，我首先从班级纪律上下功夫。在自习课的管理上采纳用心致志做好一件事的思路，班委看自习20分钟轮换，期间不能写任何作业，仔细负责的看好自习，为其他同学提供清静的学习环境。若有扰乱清静环境的同学，则下一个看自习的人选便是这个人，同时班委监督自习效果，若有不仔细、不负责的状况出现则会有相应的抄写惩处。自此制度实施以来，班级内再没有趁班委写作业时说话的状况出现。此外，早午读前10分钟采纳当天负责班级内值日的值日生轮番负责，早午读前10分钟班级内秩序比较有序，这些在保障清静学习环境方面都取得了良好的效果。其次，平常留意关注学生的行为习惯和学习习惯，留意规矩的培育，关注班级中的动态，假如有问题能够做到准时引导和处理，这样就可以把一些处于萌芽状态中的小问题准时纠正。比方针对作业习惯，为保证学生作业问题处理的有效性，制