八年级数学全等三角形证明题.docxVIP

第十三章全等三角形测试卷 （测试时间：90分钟总分：100分） 班级姓名得分 一、选择题（本大题共10题；每题2分，共20分） 1．关于△ABC与△DEF，已知∠A=∠D，∠B=∠E，则下列条件①AB=DE； ②AC=DF；③BC=DF；④AB=EF中，能判断它们全等的有（） A．①②B．①③C．②③ D．③④ 2．下列说法正确的选项是() A．面积相等的两个三角形全等 B．周长相等的两个三角形全等 C．三个角对应相等的两个三角形全等 D．能够完全重合的两个三角形全等 3．下列数据能确定形状和大小的是（） A．AB=4，BC=5，∠C=60°B．AB=6，∠C=60°，∠B=70° C．AB=4，BC=5，CA=10D．∠C=60°，∠B=70°，∠A=50° 4．在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，AB=DE，增添下列哪一个条件，依旧不能证明△ABC≌△DEF() A．AC=DFB．BC=EFC．∠B=∠ED．∠C=∠F 5．OP是∠AOB的平分线，则下列说法正确的选项是（） A．射线OP上的点与OA，OB上随意一点的距离相等 B．射线OP上的点与边OA，OB的距离相等 1/7 C．射线OP上的点与OA上各点的距离相等 D．射线OP上的点与OB上各点的距离相等 6．如图，∠1=∠2，∠E=∠A，EC=DA，则△ABD≌△EBC 时，运用的判断定理是（） A．SSS B．ASA C．AAS D．SAS 7．如图，若线段AB，CD交于点O，且AB、CD互相平分，则下列结论错 误的是（） A．AD=BC B．∠C=∠D C．AD∥BC D．=OC 8．如图，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，AB=CD，AE=CF， 则图中全等三角形共有() A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 2/7 9．如图，AB=AC，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E，CF与BE交于点D．有下列结论：①△ABE≌△ACF；②△BDF≌△CDE；③点D在∠BAC的平分线上．以 上结论正确的() A．只有① B．只有② C．只有③ D．有①和②和③ 0．如图，DE⊥BC，BE=EC，且AB=5，AC=8， 则△ABD的周长为（） A．21 B．18 C．13 D．9 二、填空题（本大题共6小题；每题2分，共12分） 1．如图，除公共边AB外，根据下列括号内三角形全等的条件，在横线上增添适合的条件，使△ABC与△ABD全等： （1），(ASA)；（2），∠3=∠4 (AAS)． 2．如图，AD是△ABC的中线，延伸AD到E，使DE=AD，连接BE，则有 △ACD≌△。 3．如图，△ABC≌△ADE，此时∠1=． 3/7 4．如图，AB⊥AC，垂足为A，CD⊥AC，垂足为C，DE⊥BC，且AB=CE，若BC=， 则DE的长为cm． 5．如图，AD=BD，AD⊥BC，垂足为D，BF⊥AC，垂足为F，BC=，DC=， 则AE=cm． 6．如图，在△ABD和△ACE中，有下列论断：①AB=AC；②AD=AE；③∠B=∠C；④BD=CE．请以其中三个论断作为条件，另一个论断作为结论，写出一个真命题： 。 三、解答题（本大题5小题；共68分） 7．如图，已知PA⊥ON于A，PB⊥OM于B，且PA＝PB．∠MON＝50°， OPC＝30°． 求∠PCA的度数． 8．已知：如图，AB与CD相交于点O，∠ACO=∠BDO，OC=OD，CE是△ACO的角平分线，请你先作△ODB的角平分线DF（保存印迹）再证明 CE=DF． 9．如图，AE平分∠BAC，BD＝DC，DE⊥BC，EM⊥AB，EN⊥AC．求证BM CN． 0．已知：如图，在△ABC中，D为BC的中点，过D点的直线GF交AC于F，交AC的平行线BG于点G，DE⊥GF，并交AB于点E，连接EG． 1）求证BG=CF； 2）试猜想BE+CF与EF的大小关系，并加以证明． 1．如图，图（1）中等腰△ABC与等腰△DEC共点于C，且∠BCA＝ ECD，连接BE，AD，若BC＝AC，EC＝DC．求证BE＝AD；若将等腰△EDC绕 4/7 点C旋转至图（2）（3）（4）情况时，其余条件不变，BE与AD还相等吗？为什么? 八年级（上）《全等三角形》试卷讲评课教案 九华初级中学李海燕 教学目的： 经过讲评，进一步稳固全等三角形的有关知识点。 经过对典型错误的解析、改正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策 略。 教学重点： 第16，19，20题的错因解析与改正。教学过程： 一、考试情况解析： 班级均分：82.1分最高分：100分 分的同学，全班公示，鼓掌祝贺。散发试卷。 二、学生小组总结试卷填空和选择两块解题中错误原因和解题感觉，看看哪些小组总结得比较好。 学生用投影展示自己的所思所想。 三、重点评解说答题 9、20题 1、学生小组沟通 2、