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《假如给我三天光明》整本书阅读指导课
1、引入阅读期待
现在，我们已经了解了《假如给我三天光明》的作者和作品简介，也看了目录，但这本书到底讲了些什么呢？让我们一起来猜想一下吧！
2、猜想内容
A.看书名，你们能猜想出这本书的主题是什么吗？
B.通过目录，你们能猜想出这本书的大致内容是什么吗？
C.从作者小传中，你们能猜想出这本书的写作背景和目的是什么吗？
3、小结阅读期待
通过猜想内容，我们可以更好地理解和把握书中的内容，让我们继续阅读吧！
（三）阅读过程：深入阅读，探究细节
1、阅读方法：快速阅读、精读、泛读
A.快速阅读：通过快速浏览全书，获取整体印象。
B.精读：对书中的重点内容进行仔
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