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- 2023-08-16 发布于山东
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教师学科教课设计
[20–20学年度第__学期]
任教课科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
第四单元:安全生活每天
教课
内容
3.公共安全多防备
爱惜生命,知道生命的难得,爱惜自己的身体和生命。
教课
2.养成安全意识,远离危险,并具备初步的自护自救能力。
目标
3.认识在公共生活中,可能存在的一些危险,掌握一些安全知识。
教课
要点:养成安全意识,远离危险,并具备初步的自护自救能力。
要点
难点:认识在公共生活中,可能存在的一些危险,掌握一些安全知识。
难点
教课
察看自己生活中的安全标记,能够做一些模型。
准备
教课
2
课时
课时
教课流
程
个人增补内容
第一课时
一、引题并板书课题
1.前言:同学们,我们听过、看过哪些会给我们的身体和心
灵带来损害的危险呢?
板书课题:公共安全多防备二、活动一:危险在哪里
教材第74-75页图片。
看图说图意。
小结:时刻注意安全,建立安全意识。
说一说:在生活中还有哪些安全隐患?如:触电、高空坠物、溺水、电线杆下三、总结。
第二课时
一、复习
在生活中还有哪些安全隐患?
二、活动二:远离危险
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
认识警告标记:你在哪里见过这些标记?它们是什么的意思?
说一说:生活中还见过哪些安全标记
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