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- 2023-08-15 发布于山东
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《小班主题教学设计《春季的花园》含反省》这是优异的小班主题教学设计文章,希
望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教学设计《春季的花园》含反
思!
设计思路:
春季吸引着孩子们激烈的好奇心和探究欲念。为了让幼儿感觉春季的漂亮,展开了本次活动《春季的花园》。让孩子们察看图片、视频等方式,发现平常看不到的一些春季的奥密,进而进一步感知春季的美。激发幼儿对春季植物、动物的生长兴趣。
活动目标:
1、仔细察看图片和视频,发现春季的奥密。
2、感知春季的美,喜爱春季,感觉大自然的变化。
3、体验显然的季节特点。
4、培育幼儿敏锐的察看能力。
5、试试经过动作和色彩来感知美、创建美。
活动准备:
PPT、视频、音乐。
活动过程:
一、情形激趣
1、演唱歌曲“春季”。
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2、此刻是什么季节?歌曲中的春季太美了,有花,有树,蝴蝶,蜜蜂,还
有可爱的小兔子,小朋友你们喜爱春季吗?
二、察看体验
1、一同看一看春季花园的漂亮风景。
2、你看到了什么?
3、要点察看。
种子
你们见过种子抽芽吗?种子是一下子长大的吗?科学家叔叔发了然一种奇特的机器,这类机器能够把种子抽芽长大的过程拍下来,此刻我们就来一同看看种子究竟是怎么抽芽的?
小结:花园里种子是一天一天慢慢抽芽长大的,种子抽芽长大的奥密我们仍是第一次看到呢,真是要感谢聪慧的科学家叔叔们了。
小花
春季的花园里开了这多么多花,你知道这
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