高中自我评价500【高中师生自我评价】.docxVIP

高中自我评价5001整理高中师生自我评价】 高中师生自我评价一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的, 在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思 想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培 养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 具体表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是 把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理 论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检 验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过 综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学，改革教学内容与 方法提供实践依据。 2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的 培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必 须从课堂走向实践。 3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际 需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工 作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、基本情况 我们九月一日来到鞍山市某中学，到十月二十日实习结 束。我被分到初一学年组进行实习。 实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下： 1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为