高一英语教学的工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一英语教学的工作计划 高一英语教学的工作计划 第一篇 一、全面做好初高中连接工作  初中学段属于义务教育，而高中学段则不然，二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着肯定的差异。因此，帮助高中学生了解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生活，是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说高一教学要搞好三个连接，做好六个到位。  1、 搞好三个连接  1) 学问连接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前，拿出一周左右的时间搞好高初中之间的词汇连接和语法连接，为开新课做好预备。或者在学习新课的过程中的，穿插进行学问的连接，做好计划，抓好落实，以新带旧，温故知新。  下面提供的是高一上学期开学之初一周的初高中连接工作计划，以供参考。  时间支配：一周左右  课时支配：  第一课时：音标(支配在第一单元教学之前)。目的是培育学生的拼读单词和自学单词的习惯和能力。  第二课时：词类与句子成分(支配在第一单元教学之后)。例句必需经典、简练、上口，以学生易于熟识记忆与再现为准。  第三课时：语法线索：在整体梳理初中所学语法现象的基础上，以一段“自我介绍〞涵盖初中主要的语法内容。