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《两只小狮子》教学设计及反思 　　教学目标： 　　学问目标：1、相识：狮、整等14个生字，会写“练”、“习”两个生字。 　　2、 理解“成天、懒洋洋|、刻苦、滚、扑、撕、咬”词的意思。 　　实力目标：能精确流畅地课文，培育学生自己发觉问题的实力。 　　情感目标：了解两只狮子的不同表现，明白应当从小学会本领的道理。 　　教学重点： 　　1、 理解成天、懒洋洋、滚、扑、撕、咬的意思。 　　2、 读准14个生字。 　　教学难点： 　　1、理解成天、懒洋洋、滚、扑、撕、咬的意思。 　　2、体会两只狮子的不同表现 　　教学时间：两课时 　　教学准备：幻灯片 　　教学过程： 　　一、 情境揭题，说话导入