二年级数学秋游教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级数学秋游教学设计 二年级数学秋游教学设计 第一篇 教学目标：  1、学会本课生字，理解生字组成的词语。  1〕、能正确、流利、有感情地朗读课文。  2〕、感受秋天的美妙景象，激发喜爱大自然的思想感情。  教学重难点：  识字、写字。  教具学具预备：  投影、生字卡。  主要板书：  秋游  作业设计：  课内：抄写字词、组词、说话、扩词。  课外：抄字词，听写生字词。  教学时间：  三课时。  教学过程：  第一课时  一．导入新课  1、齐背练习1中的小诗《秋天到》，并说说这首诗歌里主要讲的是什么？  2、过渡：秋天这么好，你们都想出去玩玩吗？  二．板书课题  解题“秋游“是秋天出去游玩的意思。秋天到哪儿去游玩？看些什么，玩些什么，看看图，读读课文就知道了。〔出示投影〕  三．指导看图  1、秋天的天空怎么样？你们看白云像什么？  2、秋天农田里哪些庄稼成熟了？你是怎么看出来的？  3、草地上小小朋友怎么玩？〔出示小黑板：小朋友有的〔〕，有的〔〕，有的〔〕