荷叶圆圆2023教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 荷叶圆圆2023教学设计 荷叶圆圆2023教学设计 第一篇 预设目标：  １感受夏日荷塘物与自然的和谐的美，产生对大自然对美的憧憬。  ２在优美的童话情境中展开想象，用表演给课文增加情节，感受课文中所蕴含的童趣。  ３正确流利有感情地朗读课文，积累部分语言。  预设过程：  一、朗读句子，导入新课。  1这节课我们继续学习〔齐读课题〕  2板贴荷叶图，你能用课文中的句子来说说这幅图吗？指导朗读。  3齐读。  二、创设情境，交际对话。  1出示课件配音情境一。  2打开课文读读，哪些小客人说了话。你们帮这些小客人向大家作个自我介绍好吗？你想帮谁介绍，再仔细读读他的话，预备预备。  3学生代小客人作自我介绍。  三、品读课文，感受欢乐。  1荷叶姐姐最大的心愿是什么？客人们欢乐吗？认真读课文体会体会。  你觉得谁最欢乐？找到有关句子，到四人小组中读给大家听听，把这份欢乐读出来。〔学生合作读书。〕  2沟通朗读，重点指导：  1〕第一段：小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。  2〕第二段：小蜻蜓立在荷叶上，展开透亮的翅膀。