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文明礼仪教育活动总结
本文总结了一所学校在文明礼仪教育方面的活动。学校认为礼仪教育是德育的重要内容，因此在开学初就积极响应学校要求，创建了文明礼仪特色班，并开展了一些相应活动。这些活动旨在培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着、礼貌修养、乃至良好的个性心理品质等。学校主要以活动为载体，用学生熟悉的语言、喜闻乐见的方式，结合学生的年龄特点和学习、生活实际，进行文明礼仪教育普及活动。
在实施阶段，学校成立了文明礼仪监督岗，选拔了文明礼仪监督员，负责班级的文明礼仪监督工作。监督员及时反馈文明礼仪教育过程中出现的“先进人物、先进事迹”和“不文明行为”，便
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