历史信息化教学设计.docx

历史信息化教学设计 （1）引导学生认识到历史事件对现实的影响，进一步加深对和平、稳定、统一的珍视和向往。 （2）培养学生对历史文化的兴趣和热爱，提高历史文化素养。 （3）通过学习历史，引导学生形成正确的人生观、价值观和国家观。 四、教学重点和难点 1、教学重点：官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 2、教学难点：引导学生通过对历史事实和文艺作品中描述的情节进行比较，提高学生对历史事实和文艺创作的分辨能力。 五、教学方法 1、探究启发式教学法 2、情景模拟法 3、小组讨论法 4、讲故事法 六、教学过程设计 1、导入环节 通过播